Guida Abile. Uno strumento per l’accessibilità museale

Giovedì 23 gennaio 2020 alle ore 16.30 al Museo Archeologico Nazionale di Arezzo sarà presentata la "Guida Abile" Dalla scuola al museo per l'inclusione,  un lavoro collegiale nato dalla collaborazione tra il  Polo Museale della Toscana,  il Museo e il Liceo Artistico, Coreutico e Scientifico Internazionale "Piero della Francesca" annesso al Convitto Nazionale "Vittorio Emanuele II" di Arezzo con  i dipartimenti Inclusione, di Storia dell’Arte, di Discipline Multimediali, di Lingua e per progetti già avviati quelli di Progettazione e Stampa, insieme al contributo dell’associazione Arezzo autismo.

La guida, nata nel 2018 sull’esempio di rari modelli anglosassoni,  mette in evidenza il percorso inclusivo realizzato dal Museo  Archeologico Nazionale di Arezzo, oggi divenuto uno dei luoghi di cultura nei quali si fa viva e concreta l’attenzione per  l’accoglienza e per l’inclusività, virtù antiche e mediterranee e oggi indicate nelle linee guida internazionali come caratteristiche essenziali di ogni istituto museale.

"Guida Abile 1" si rivolge direttamente ai ragazzi diversamente abili, ai familiari e agli accompagnatori che possono consultarla per pianificare la visita al Museo. Il testo illustra le caratteristiche strutturali del Museo e dettaglia gli ostacoli fisici (scale, porte ecc.) e tutti gli ausili disponibili (ascensori, bagni, aree relax ecc.). per rendere l’esperienza più completa e piacevole possibile. La seconda versione la "Guida Abile 2" accresciuta nei contenuti, si rivolge a visitatori non accompagnati e agli adulti utilizzando la comunicazione alternativa e aumentativa. Alle due guide modulate su differenti livelli percettivi si aggiunge una mappa esemplificativa. Pronte e consultabili sono anche le versioni in lingua inglese delle guide e  della mappa. In tutto il percorso museale segnaletica, pannelli e didascalie hanno specifici strumenti descrittivi approfonditi e semplificati.

Il programma dettagliato dell’incontro:

saluto di Luciano Tagliaferri (dirigente scolastico dei Licei annessi al Convitto Nazionale)
intervento di Alessandra Ciofini (referente all’inclusione del Liceo) che illustrerà alcuni percorsi di valorizzazione delle diversità e di integrazione attuati  nella scuola di secondo grado
intervento di  Maria Gatto (archeologa, Direttrice del Museo) che parlerà degli storici legami tra scuola e Museo Archeologico e della nascita della guida nel contesto di una più ampia apertura dei luoghi di cultura alla società
intervento di  Luigi Gaudioso (insegnante) che descriverà l’esperienza di Alternanza Scuola Lavoro che ha portato alla Guida abile; seguirà Thomas Bartolini (diplomato) che descriverà le scelte formali e grafiche
Interventi di Maria Vittoria Romizi (psicologa dell’età evolutiva) e Lucia Messeri (terapista della neuro psicomotricità dell’età evolutiva)
voci di Autismo Arezzo illustreranno come la seconda guida sia utilizzabile anche da adulti diversamente abili
Conclusioni di Maria Gatto, Raffaella Macedonio (vicepresidente di Arezzo Autismo) e Alessandro Valenti (insegnante)  che parlerà degli sviluppi futuri del progetto
Ingresso libero.